世界银行-构建企业家心态：来自印度一项大规模教育干预的证据（英译中）-250531

- 企业家心态发展计划（EMDP）提升了学生在教育、职业目标和金融素养等方面的自主性，尤其在女学生中效果更显著。

- 参与EMDP的学生在学业表现上有所提高，并倾向于追求政府工作，反映了对稳定就业的偏好。

- 解决技能差距和就业机会问题，尤其是女性青少年，将促进印度经济增长和性别平等。